「第四紀研究 地学教育別冊号」の刊行にあたって
 発行の趣旨
日本第四紀学会では学会誌「第四紀研究」の地学教育別冊号を2011年4月に刊行いたしました．
図らずも東日本大震災が発生し，多くの方が亡くなられ，大きな被害が生じたことで，第四紀学をはじめとする地球惑星科学の責務は，
今までより大きくなるでしょう．その一方で，学校教育における地学は存亡の危機にあり，
平成24年度からの高等学校理科の新教育課程の実施に向けて，地学の重要性を多方面にアピールする必要性があります．
別冊号は全部で約200ページの論文集で，地学教育を中心として，理科教育，科学教育までひろく扱っております．
この別冊号について，日本第四紀学会会員（追加購入）および会員外の方への販売に対応させていただきます．
皆様の周囲で地学教育に興味・関心のある方に，ぜひともおすすめください．
[価格・送料]：
- 1部1000円（送料別）
- 送料＝1冊80円，2冊160円，3冊以上は下記連絡先にお問い合わせ下さい．
冊子に同封する郵便振替用紙にて送金お願いいたします．
[購入方法]：
学会事務局へ直接連絡下さい（メール/FAXでお願いします）
〒169-0072 新宿区大久保2丁目4番地12号 新宿ラムダックスビル10階
日本第四紀学会事務局
E-mail:daiyonki@shunkosha.com
TEL：03-5291-6231/Fax：03-5291-2176
第四紀研究別冊号「学校教育で地学は生き残れるか？：学会と教育現場との連携に向けて」
- 緊急メッセージ
- 遠藤邦彦・植木岳雪：東北地方太平洋沖地震の発生にあたって
- 巻頭言
- 遠藤邦彦（日本第四紀学会）：地学教育の前進のために
- 木村 学・畠山正恒（日本地球惑星科学連合）：第四紀研究地学教育別冊号の刊行にあたって
- 牧野泰彦（日本地学教育学会）：第四紀研究地学教育別冊号の巻頭言
- 橋本健夫（日本理科教育学会）：基礎科学に力を
- 吉田 淳（日本科学教育学会）：地学学習の重要性
- 宮下純夫（日本地質学会）：地学教育への期待と課題
- 市川 洋（日本海洋学会）：「賢い市民」を育てるために
- 神尾達之（早稲田大学教育・総合科学学術院）：研究の最先端から教育の最先端へ
- 主旨
- 植木岳雪：別冊号「学校教育で地学は生き残れるか？：学会と教育現場との連携に向けて」の主旨（解説）
- 第1部 地学教育の歴史と新教育課程
- 植木岳雪：地学教育の構造と総括的な研究に関する現状と課題（総説）
- 林 慶一：戦後の日本の地学教育の流れ（総説）
- 田代直幸：平成19，20年度改訂の学習指導要領とこれからの地学教育（総説）
- 平野弘道：学習指導要領（平成21年告）の成立過程（解説）
- 第2部 地学教育と理科教育・科学教育
- 遠西昭寿・桑原 淳・大嶋由加：地学教育を巡る諸問題 −理科教育学の立場から−（総説）
- 川上紳一：魅力的な教材開発・アウトリーチ活動を通じた地球惑星学と理科教育の進捗（論説）
- 小川義和：社会とつながる科学教育 −地域の資源を活用した地学教育から考える−（総説）
- 第3部 地学教育の現状と課題：教育現場の視点から
- 渡邉正人・佐藤真広・比嘉佳光：小学校における隣地巡検的な学習展開をめざした地学教材の開発
−“川崎ｼﾞｵﾎﾟｲﾝﾄ”の教材化の試み−（資料）
- 高橋和光：中学校の地学教育を取り巻く現状と課題（解説）
- 宮崎 敏：埼玉県における「地球惑星科学実習帳」の作成：
地学を専門としない教員が地学を担当するための支援（資料）
- 川村教一：高校生の地学教育への期待と研究者による地学授業の指針（論説）
- 中野英之：教員養成系大学における穴掘り体験の教育的意義（論説）
- 中井 均・中井睦美：教員養成課程学生の高等学校における地学の学習経験（資料）
- 第4部 地学は生き残れるか：地学教育の今後の展望
- 牧野泰彦：高等学校地学教育の振興に向けて：地質分野を中心にして（解説）
- 畠山正恒：高等学校地学と地理に期待される学会の役割（解説）
- 高木秀雄：早稲田大学教育学部地球科学専修における入試制度：一般入試地学特別枠を設けた背景（解説）
- 倉部史記：予備校からみた大学入試での地学の重要性（解説）
- 牧野泰彦：高等学校地学教員採用の現状と展望（解説）
- 藤林紀枝：理科教育地学分野の課題と関連学会の取り組み（提言）（解説）
- 轡田邦夫：海洋リテラシーの育成と日本海洋学会教育問題研究会の活動（解説）
- 田口公則：自然の知を総合化して地球を俯瞰させる視点（解説）
- 植木岳雪・遠藤邦彦：日本第四紀学会が地学教育に果たす役割（解説）
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